miércoles, 30 de abril de 2014

Cronica RetroMadrid 2014 Parte 1 HVG, Amstrad, Spectrum y Jaume Esteve

Bienvenidos a la cronica de Library Gamer sobre el RetroMadrid, en esta primera entrega os hablaré de cuatro cosa, las que podeis ver en el titulo y continuará con otros dos más intentando abarcar todo lo que fué la feria.

Sabado 26 de Abril, 10:15 de la mañana

Un grupo de cinco personas se adentran en las instalaciones de Matadero Madrid para empezar a preparar todo para llevar las ideas de aprendizaje hasta el infinito y más allá.

Mientras tres preparaban la mesa donde estaria de expositor Library Gamer otros dos (entre los que me incluyo) estuvimos esperando por las acreditaciones, un tiempo de espero que no resultó tan largo pero que conllevo luego otros agravios por la disminución de aforo a ultima hora desde la Comunidad de Madrid, y en la que la organización de la feria con AUIC al frente se tuvo que enfrentar, una disminución que afectó a la visibilidad de la feria. En cualquier modo muy bien resuelta por parte de los organizadores de AUIC.

Tras las acreditaciones llegamos y todos los expositores ya estaban preparando todo, gracias al trabajo de todo el equipo tuvimos montado el expositor rapidamente, montamos el compilador HVG y se veia de maravilla y funcionaba bien, la asistencia del publico a la feria iba llegando y a nuestro lado teniamos a los mejores entre los mejores, Bytemaniacos, la gente de usuarios de Amstrad y a nuestra izquierda (según entrabas por el acceso principal de la feria) a RetroWorks y a Jaume Esteve con el libro Obsequium, un relato cultural, tecnologico y emocional sobre La Abadia del Crimen.

"Bienvenido a esta abadia, hermano. Os ruego que me sigais, ha sucedido algo terrible" Así empieza la Abadia del Crimen, desde Library Gamer os rogamos que permanezcais atentos porque este articulo CONTINUARÁ... Saludos Bibliojugones!!!














viernes, 25 de abril de 2014

RetroMadrid 2014. El dia antes

Saludos Bibliojugones!!!

Durante toda la semana os hemos estado poniendo videos sobre educación, la explicación no es solo que son grandes videos y se aprende de ellos, también que necesitabamos tiempo para otros menesteres, durante este fin de semana estará Library Gamer junto a Bytemaniacos y más amigos. Va a ser un fin de semana grande, pero no os preocupeis, la proxima semana habrá más información, más cosas en el blog y los videos de Youtube de este fin de semana estarán también ahí. Library Gamer sigue creciendo y os animo a que colaboreis con el blog, por eso si quereis colaborar con más articulos, con vuestras vivencias, no dejeis de escribirnos a librarygamermail@gmail.com

No dejeis de pasaros, tendremos un montón de juegos para probar gracias a Oscar Garcia y History of VideoGames, unas compilaciones tematicas de juegos y emuladores que nos muestran que estos recursos necesitan ser rescatados, preservados y que se den a conocer.

http://hvg-historyofvideogames.blogspot.com.es/

Library Gamer llevará las compilaciones de Microordenadores y de consolas clasicas de cartucho antes de las 3D, y algo más... este es un video de arcades para que os hagais una idea de lo que vamos a mostrar:

Lo primero dar las gracias a AUIC, a RetroMadrid, a Oscar Garcia y a tantas otras personas que van a hacer posible que Library Gamer esté el sabado y el domingo con charla incluida compartiendo con todos/as la cultura del videojuego.
Library Gamer. Donde el juego es conocimiento. Os vemos mañana en el RetroMadrid:


jueves, 24 de abril de 2014

¿Es posible educar y aprender con videojuegos? Un reportaje de Ángel Varela Pena

Tal como estamos dia tras dia en Library Gamer los videojuegos son una herramienta no solo de diversión y entretenimiento, sino también de aprendizaje. El aprender jugando es algo que se hace de manera instintiva y muchas veces de forma inconsciente. Este reportaje ahonda en lo que Library Gamer propone y es una manera clara de mostrar que esto es algo que ya está y que es necesario seguir alfabetizando y trabajando para saber y sobre todo localizar, utilizar bien y preservar estos recursos interactivos ludicos.

"Un reportaje para el programa "Learning Word" de Euronews.

En Escocia afirman que sí. En 2006, aquí se creó "The Consolarium", un método de aprendizaje basado en los videojuegos. Escocia ha mantenido durante más de tres siglos un sistema educativo propio al margen de Gran Bretaña, estado al que pertenece desde 1707.

Acudimos a un colegio de primaria en Kirkcaldy, a una media hora de Edimburgo. La profesora Jennifer Harvey ha sido la primera en apostar por los videojuegos como método de enseñanza en el colegio St Marie. Desde el pasado enero sus alumnos de seis años aprenden mientras juegan. ¿Qué están haciendo hoy?

Según nos explica Derek P. Robertson, impulsor de "The Consolarium", la iniciativa tuvo detractores hace 7 años cuando se creó. Muchos pensaban que era una perdida de tiempo. Pero poco a poco resultó ser un éxito y muchos países comenzaron a interesarse por este proyecto.

Para que este préstamo se haga efectivo, los profesores se comprometen a compartir la experiencia con sus colegas. Este proyecto del gobierno escocés no tiene ningún acuerdo comercial con las compañías de videojuegos.

Los profesores nos comentan que están recibiendo un buen feedback por parte de los padres. Los niños mejoran sus habilidades con los números, la lectura y la escritura gracias a los juegos. ¿Cuál es la edad idónea para comenzar a utilizar las consolas?

La conclusión es que los videojuegos no restan, sino que suman al proceso de aprendizaje como nos explica Mary Caldwell, directora del colegio, que lleva prácticamente tres décadas dedicada a la enseñanza.

Un futuro tecnológico por el que sigue apostando "The Consolarium" animando a los niños a crear, no sólo a consumir, videojuegos. Es la última apuesta de Education Scotland que también investiga, en colaboración con los colegios el impacto de otras tecnologías como los mundos virtuales."


Gracias a @angelvarelapena por este reportaje. Saludos Bibliojugones!!!!

miércoles, 23 de abril de 2014

Redes 129: Cómo nos influyen los videojuegos - neurociencias



¿Como nos influyen los videojuegos?, en este programa especial del mitici programa de televisión REDES de Tve2 y es que:

"Violentos o no, los videojuegos de acción y de disparos tienen un objetivo primordial: divertir. Pese a haber estado creados sin otro fin, permiten a sus adeptos mejorar ciertas habilidades relacionadas con su cerebro y percepción. En este capítulo de Redes, la neurocientífica Daphne Bavelier explica a Eduard Punset sus hallazgos entorno a este tipo de videojuegos y sus posibles aplicaciones en campos como la educación o la rehabilitación de pacientes. También en este programa, Elsa Punset nos enseñará a aprovechar los beneficios y limitar los posibles riesgos de los videojuegos u de las tecnologías y soportes digitales que hoy inundan nuestras vidas."

Espero queos guste este entretenido video sobre los videojuegos. Saludos Bibliojugones!!!
Feliz dia del libro!!! Feliz Sant Jordi!!!

martes, 22 de abril de 2014

III Premio RetroMadrid a Paco Menéndez y Juan Delcán, por La Abadía del Crímen


Library Gamer estará esta semana en el RetroMadrid 2014, podeis ver más información aquí:

http://www.retromadrid.org

Desde hace años la AUIC, la Asociación de Usuarios de Informatica Clasica nos lleva la mayor libreria de juegos Made in Spain jamás concebida, el año pasado dieron merecido tributo a uno de los juegos españoles más increibles jamás hechos, es La Abadia del Crimen un titulo adelantado a su epoca del genio Paco Menendéz. A continuación la exposición del video que a continuación teneis sobre este homenaje postumo a un genio de los recursos interactivos ludicos:

"En 2012 pusimos a disposición del público una pequeña muestra de lo que el videojuego "La Abadía del Crimen" supuso en 1987 a las primeras generaciones de "videoadictos". Pese a su elevada dificultad, este juego supo cautivar y atrapar en sus misteriosas garras a todo aquel que osaba adentrarse en los muros de una lejana abadía que estaba siendo testigo de una terrible maldición en la cual debíamos llevar a cabo una profunda investigación repleta de sorpresas.

Este año hemos decidido otorgar el tercer premio "RetroMadrid" a "La Abadía del Crímen", para ello rendiremos homenaje a sus dos autores: Paco Menéndez y Juan Delcán. A título póstumo, Paco Menéndez, representado por su familia, recibirá el merecido reconocimiento de todos los que hemos disfrutado de esta joya. Juan Delcán por su parte intentará estar con nosotros en videoconferencia, desde la que nos dirigirá unas palabras. Contaremos además con la participación de varios invitados que nos hablarán de las razones que hacen de este, un videojuego mítico.

En el presente vídeo han colaborado:
Juan Delcán, Magdalena y Malena Menéndez, Christian Catalán, Manuel y Javier Pazos, Ángela Fernández, Antonio Rodríguez, Jonathan Hall y Jesús Fabre."


Saludos Bibliojugones, nos vemos en RetroMadrid 2014!!!!

lunes, 21 de abril de 2014

Memorias más allá del juego Primer Juego

Como en los cines, en los libros, en el teatro, todos tenemos un primer libro, una primera pelicula, una primera obra de teatro.

Puede que no sea la que más no gusta, puede que no sea aquel juego el que nos haya marcado, pero todos, todos recordaremos igualmente aquel primer juego. No son pocos aquellos que por las redes de videos han ido exponiendo este hecho, uno de los más recientes es este "Memorias más allá del juego El Primer Juego", una recopilación de excelente factura que desde Library Gamer iremos poniendo. Sin duda un gran trabajo y como pasa con todo esto un servidor también tiene tiene su primer juego, creo que fué Super Mario Bros. en casa de un compañero del colegio.

Saludos Bibliojugones!!!

viernes, 18 de abril de 2014

Educación emocional 4 Aprendizaje Continuo (Videos)

Y para acabar esta semana con el aprendizaje emocional traemos recursos para el aprendizaje continuo de la educación emocional, aqui acaba este especial semanal sobre educación emocional:


¡Un documental que te cambiará sobre Educación Emocional! 

https://www.youtube.com/embed/PQE4WqQSOcQ 

Video sobre como trabajar la educación emocional desde la infancia para los adultos, para todos. 

La musica, lenguaje universal de las emociones: 

www.educaixa.com/es/-/la-musica-lenguaje-universal-de-las-emociones

Otro video, en este caso sobre la musica, las culturas y la diversidad de los seres humanos. 

Expresar emociones a través de la danza:

La danza puede ser una via para expresar emociones, esto es lo que se muestra

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/mediva/index?id=20d3e526-f623-11df-87b5-8798a81f4fb7

La cuestión es ver como los recursos de video y también los interactivos sobre en edades más tempranas ayudan a la mejora de la educación emocional, esto es algo que se está mirando mucho en los ultimos lustros y que anima a continuar con fuerza para seguir experimentando y aprendiendo con los recursos interactivos.

Saludos Bibliojugones!!!!

jueves, 17 de abril de 2014

Educación emocional con recursos interactivos 3 Secundaria


El desarrollo de niños a jovenes es por una parte fisico pero también emocional, por eso la educación emocional en la enseñanza Secundaria es clave para el desarrollo personal del joven, estos son cuatro ejemplos para educación secundaria entre las edades de 12 a 18 años:

Dar para ser felices: 

www.inteligenciaemocionalysocial.com/1489/la-mirada-en-tve/balanza-de-la-felicidad

De la mano de Elsa Punset se busca la felicidad, maneras de entenderla y de saber mejor como ser felices. En este video se nos explica como afrontar la educación emocional

¿Porqué tenemos sentimientos negativos?: 

http://conteni2.educarex.es/mats/101226/contenido/ 

La Junta de Extremadura presenta este conjuntos interactivo de actividades con la cual afrontamos emociones como envidia, celos, enfado, ansiedad o ira.

Potenciar las emociones positivas es cuestión  de práctica: 

conteni2.educarex.es/mats/101225/contenido/

De igual modo que el anterior se exponen en este las emociones positivas, como el amor, el buen humor y la alegria.


Desarrollando el autoestima:

http://agrega.juntadeandalucia.es/visualizar/es/es-an_2010040613_9102918/false

 Solo cuando nos conocemos a nosotros mismos somos capaces de controlar las emociones y los impulsos, de tal modo que tengamos una gran autoestima.

CONTINUARÁ... Saludos Bibliojugones!!!!

HVG2 : Retro Arcade Games (History of VideoGames)

miércoles, 16 de abril de 2014

POLYBIUS, El Videojuego Maldito

Educación emocional con recursos interactivos 2 Primaria


La educación emocional va cambiando, cuando estamos ya en la primaria, entre los 6 y los 12 años vivimos planmente la infancia y es cuando las emociones se han de afianzar para que cuando llegue la secundaria podamos afianzar nuestra personalidad, estas son cuatro propuestas para la educación emocional en Primaria: 

10 juegos para trabajar las emociones: 

http://www.edibadigital.com/index.php?option=com_content&amp%3Bview=article&amp%3Bid=143&amp%3Blang=es&amp%3Bml=1

Rellena la frase, encuentra las diferencias, completa la historia, juegoa, aprende, desarrolla la educación emocional.

Descubre cómo eres:

http://www.catedu.es/gestor_recursos/repositorio/sl/233/identidad-sentimientos-diversidad.swf
En este Flash descubre el niño su propia identidad, los sentimientos, lo diversos que somos, las emociones y los sentimientos a través de juegos, lecturas y videos.

¡Empecemos por las emociones más básicas!: 

http://www.educaixa.com/-/emociones-y-sentimientos-1-emociones-basicas

Amor, rabia, alegria, tristeza, miedo, con esta actividad que es parte de un video cada una se presenta este recurso para aprender en clase.


La caja de los deseos:

http://videotecaeducativa.blogspot.com.es/2009/11/la-caja-de-los-deseos.html
Este corto de video realizado por jovenes de 8 a 13 años enseña valores de amistad y respeto a los demás. Seria un complemento a los recursos educativos interactivos mostrados.

En el proximo post más recursos para Secundaria.  En esta etapa los recursos educativos toman otro potencial.

CONTINUARÁ... Saludos Bibliojugones!!!

martes, 15 de abril de 2014

Educación emocional con recursos interactivos 1

La educación emocional es algo que tanto los profesores como bibliotecarios no nos hemos comprometido con ello. Educarnos tan solo con bienes materiales no nos hará ni felices ni mejores personas, la educación emocional por tanto en sucesivas entregas miraremos estos, hoy nos centraremos en la educación infantil entre los primeros meses y los seis años:


Aprender a interpretar las expresiones del rostro: 

http://agrega.hezkuntza.net/visualizar/es/es_2008112812_7250011/false?utm_source=tiching&utm_medium=referral 

Sencillo conjunto interactivo y audiovisual para enseñar a los niños lo que con la cara se expresa en cuanto a sentimientos y emociones.

¿Como ayudar a niños que han experimentado un terremoto?:

http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=202520&utm_source=tiching&utm_medium=referral

Despues de un terremoto la gestión de emociones es clave, en los niños de estas edades más aún, por eso. Este no es un recurso interactivo de por si, tan solo un video, pero expone muy bien las claves para gestionar emociones tras un suceso tan adverso.

Aprende a decir y a controlar lo que sientes: 

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/1_ibcmass_u25/index.html 

Saber el propio niño/a a gestionar sus emociones es algo que a través de juegos se puede hacer con este recurso, incluye, videos, canciones y manualidades para complementar lo interactivo y resulta un punto clave para que aprendan a gestionar sus emociones.

Paula y las emociones:

https://www.youtube.com/embed/K4Zk7p7FN0k

Este video muestra a Paula mostrnado trucos para gestionar las emociones. El ambito de los videos educativos es muy amplio y muy beneficioso. En estos post se incluyen como complemento a los recursos interactivos mostrados.



CONTINUARÁ...  Saludos Bibliojugones!!!

Todos estos recursos los puede encontrar en Tiching y ahora también en Library Gamer.

lunes, 14 de abril de 2014

Videojuegos como terapia de rehabilitación en hospitales


La unidad de quemados del Hospital Universitario de Getafe utiliza videojuegos como terapia para la recuperación de pacientes quemados.

En el Simposio Internacional celebrado en el Hospital Universitario de Getafe se hizo una demostración practica de como emplear videojuegos en la rehabilitación de pacientes quemandos graves, este simposio ha sido impartido por la doctora Ingrid Parry, la cual es pecialista en el instituto de investigación de cirugia del ehercito de Estados Unidos en Tejas.

La doctora Ingrid Parry expone que “el uso de videojuegos bajo control de un fisioterapeuta ayuda a implicar más a los pacientes en los ejercicios de rehabilitación, gracias a su componente lúdico”.

Y añade “con esta actividad mejoramos la recuperación ya que se incrementa la motivación, acelera el proceso y el paciente se entretiene“.

El II  simposio internacional sobre el enfermo quemado crítico reune a los más relevantes especialista en el ambito nacional e internacional.

Este simposio celebrado en el Hospital Universitario de Getafe el cual atiende a más de un centenar de pacientes cada año representa un fenomeno, el de la rehabilitación con videojuegos que se verá incrementado este año con la llegada de un dispositivo totalmente relacionado con saludo y uso de recurso interactivos por parte de la compañia Nintendo.


http://www.noticiasparamunicipios.com/?s=hospital+videojuegos

viernes, 11 de abril de 2014

Realistic Mario: Brick Block

El largo camino del videojuego en las bibliotecas Disertación Parte 4 Final



La llegada de la decada actual empezó con una buena noticia:

El videojuego en España está aceptado como parte de la cultura desde el 26 de marzo de 2009 cuando “todos los grupos políticos votaron de forma unánime el reconocimiento del videojuego como producto cultural”. Como iniciativa del Partido Socialista Obrero Español (PSOE) para que los creadores de videojuegos sean reconocidos como “protagonistas de nuestra cultura”. Esta iniciativa trataba que las empresas pudieran acceder a ayudas para la promoción, financiación e internacionalización de los videojuegos y además con el respaldo de todos los grupos políticos. Contando con la enmienda del Partido Popular (PP) que matizó que el sector del videojuego se incorpore al plan de apoyo a las industrias culturales del Gobierno. De este modo “"La Comisión de Cultura del Congreso de los Diputados establece que el videojuego constituye un ámbito fundamental de la creación y la industria cultural de España. En consecuencia, insta al Gobierno a reconocer a sus creadores y emprendedores como protagonistas de nuestra cultura.
Asimismo, en el marco de sus competencias y en coordinación con las administraciones autonómicas competentes, se insta al Gobierno a facilitar su acceso a todas las ayudas factibles para la promoción de su actividad, la financiación como industria cultural y la internacionalización de sus iniciativas."”

Recientemente se concedió el Premio Principe de Asturias a Shigeru Miyamoto, creador de personales como Zelda, Link, Mario, entre otros.
Desde Estados Unidos se han hecho y se siguen haciendo grandes avances, con bibliotecas publicas donde se tiene acceso a un amplio catalogo, a prestamo de titulos y de dispositivos para poder jugar a los mismos. Los videojuegos están dentro de la vida de la biblioteca, al igual que van estando ya en las aulas.
Library Gamer recoge todos estos saberes actuales y los desarrolla en compañia de todos los clientes, usuarios e interesados en la gestión de videojuegos en bibliotecas, archivos, centros de documentación y aulas. El videojuego es cultura,el videojuego es conocimiento.

El futuro no podria ser más jugable

Saludos Bibliojugones!!!

jueves, 10 de abril de 2014

El largo camino del videojuego en las bibliotecas Disertación Parte 3

A finales de la decada de los años 90 la irrupción de las maquinas de 32 bits y la llegada de las llamadas 3D en un entorno tridimesional que inició Super Mario 64 y fué mejorando con los años.

En el abismo del año 2000 en medio de un halo de futurismo llegan las nuevas consolas que suplantarian a aquellas Sega Saturn, PlayStation y Nintendo 64.

Con la llegada de DreamCast, GameCube, PlayStation 2 y posteriormente Xbox el mercado de los videojuegos ya bastante amplio se masificó; el masivo triunfo de PlayStation 2, la decadencia de los salones recreativos en pos del juego amplio que se daba ya en cibercafés con la llegada aún temprana de  Internet a los hogares de manera masiva. Juegos como Counter Strike entre otros llenaban los cibercafés de España. Internet a 56k era lo que muchos teniamos y ya era muchisimo para disfrutar de juegos antiguos y de conexión por IP para algunos juegos.
Las bibliotecas empezaron a aceptar prestamos de juegos en ordenador y algunas también de manera muy timida de otras plataformas. La llegada de Internet a las bibliotecas mediante mediatecas o cibertecas cambiaria para siempre el modo de acceder a la información y de localizarla. Las bibliotecas aceptaban los recursos interactivos pero no en todas se daba el espiritu que mueve a Library Gamer de gestionarlos desde dentro y aún sigue habiendo reticencias. Todo esto y más en la Parte 4 y ultima de esta disertación sobre el largo camino del videojuego en las bibliotecas.
                                                           Continuará....

Saludos Bibliojugones!!!

miércoles, 9 de abril de 2014

El largo camino del videojuego en las bibliotecas Disertación Parte 2

En los años 90 del pasado siglo el videojuego habia pasado por la crisis del sector de la microinformatica, con la llegada de las maquinas de 16 Bits y un cambio generacional que pilló a los desarrolladores en España sin medios ni recursos para afrontar el cambio, nuevas empresas y corporaciones llegaron a la industria, desde Japón llegaba juegos nuevos y la inclusión de los recursos interactivos ludicos en salas recreativas.
La explosión literaria en los años 90 siguió en aumento, la inclusión de los mismos en las salas recreativas era parte importante de la industria que estableció con las maquinas de 16 bits y a finales de la decada con la inclusión de las primeras maquinas de 32 bits, además la llegada de Sistemas Operativos más elaborados, con Window 95 y Windows 98 logró que la informatica entrase ya directamente en las oficinas y de manera timida en las bibliotecas, aún aferradas a las fichas bibliograficas pero sin hacer uso de los recursos interactivos ludicos aún.

Continuará...
Saludos Bibliojugones!!!!

martes, 8 de abril de 2014

El largo camino del videojuego en las bibliotecas Disertación Parte 1

Solo hasta hace poco es que se está considerando la gestión de recursos interactivos en las bibliotecas, sin embargo los videojuegos en su deriva más comercial llevan entre nosotros más de 40 años. Que significa esto, es que al menos no se les ha tenido en cuenta en España. ¿?

Las sensaciones como bibliotecario son varias, parece que en la decada de los años 70 no fueron algo a tener en cuenta en las bibliotecas, en un momento en el que la sociedad exigia cambios en la propia sociedad y en los que la cultura se diversificó en otras materias culturales, principalmente la musica y la televisión. El enfoque era en esos años muy academico y convendria indagar más en la forma en que las bibliotecas se relacionaron con los recien nacidos recursos interactivos.

A principios de la decada de los años 80 la industria en España en cuanto a desarrollo es la segunda en Europa solo por detrás de Reino Unido, las empresas desarrolladoras ebullian con los microordenadores, sin embargo no hay constancia de la inclusión de los mismos, en algunos colegios, institutos y en universidades se observa un pequeño avance en este sentido, la inclusión de los mismos en la sociedad inicia la via para que en la decada proxima lleguen a las aulas ordenadores personales bajo el sistema opertativo MS-DOS, con la inclusión de programas educativos.
La relación de estos recursos interactivos es vaga o exigua, la no recuperación de muchas de las creaciones programadas y puestas a la venta en esta decada pasa por coleccionistas y apasionados de la informatica clasica que preservan los titulos originales, mucho del codigo fuente de estos titulos no se ha recuperado.
Las bibliotecas aún no tenian una relación con los recursos interactivos aunque seguramente se hicieran con material informatico en esta decada, sobre todo en bibliotecas universitarias.


lunes, 7 de abril de 2014

Beneficios de jugar videojuegos

Todavia sigues pensando que jugar videojuegos no sirve para nada?? Craso error, en este video que os mostramos a continuación podeis reflexionar sobre los beneficios de jugar videojuegos y como nos lleva a ser más sociables y mejores. Como dicen en el video ¿que piensas tú?

 

Saludos Bibliojugones!!!!

viernes, 4 de abril de 2014

Creando juegos con Sploder

En Sploder puedes crear tus propios juegos. En su web puedes acceder a numerosos juegos, con la cosa de que estos juegos han sido creados por el propio alumno, por aquellas personas que sin saber nada de programación pueden a su vez crear de una manera rapida sus propios juegos online y gratuitos,

http://www.sploder.com/

Se pueden crear juegos arcade, de plataformas, fisicas y puzle, shooter clasicos y aventuras 3D. Todo al alcance de un click de ratón, en versión demo sin registrar y en versión gratuita mediante registro.
Una vez hemos elegido el estilo que queramos hacer podemos colocar los enemigos, las armas y mejoreas que queramos, vamos creando el juego, haciendo un test del mismo y puedes guardar el juego.
Una vez tengas ya tu juego puedes publicarlo en la web y pueden empezar a votarte la comunidad de usuarios.

De esta manera Sploder es una forma rapida de crear juegos y aprender lo basico para despues poder seguir ampliando conocimientos para creación de juegos. Si estais interesados/as en crear vuestro propio juego es facil con Sploder. Desde Library Gamer apoyamos estas iniciativas que mejoran y fomentan el uso ludico de los juegos.



Saludos Bibliojugones!!!!

jueves, 3 de abril de 2014

Crónicas de Amigos del Videojuego #4

Uno para todo y todo para uno Amazon Fire TV

La unión de muchos tipos de cultura en un solo dispositivo, los también llamados dispositivos multimedia no son algo nuevo, lo novedoso ahora es que a lo que antes era PpV (Pay Per View) ahora se le suma también musica y si, juegos.

La televisión a la carta que nos propone Amazon con su dispositivo Fire TV es además un dispositivo de juegos, no al nivel de Ps4, Xbox One y WiiU, pero si una manera de entrar en la industria y el negocio de los videojuegos.  A un precio de 100 Dolares (en realidad lo ponen a 99 por aquello de no poner tres cifras) y con acceso a servicios de video streaming y a la carta como Netflix o Hulu además de Amazon Video.
En base al sistema operativo Android ofrece juegos de desarrolladoras tan conocidas como Electronic Arts, Disney, SEGA y Ubisoft entre otras.
Fire TV aporta por 40 dolares más un mando bluetooth que contiene un prepago de 10 monedas amazon para gastar en juegos.



Es una manera distinta de disfrutar con juegos, quizás menos centrada en los recursos interactivos por si solos y además las novedades de la tienda de juegos de Fire TV incluye juegos a unos precios cercanos a los juegos que se pueden encontrar en dispositivos Android y Apple.
Está por ver como son los juegos futuribles, pero es una nueva forma de disfutar con los juegos.



Saludos Bibliojugones!!!!!

SUPER PRESS START

miércoles, 2 de abril de 2014

40 años no son nada para el videojuego. Madrid Parte 1

Una de las muchas trabas que se pone a la inclusión de los videojuegos en las bibliotecas es la inclusión de las mismas dentro de las cuatro paredes de la biblioteca en si, aunque la aceptación siempre que Library Gamer se ha acercado a alguna biblioteca ha sido buena y ha obtenido un apoyo por parte de los funcionarios y responsables de las bibliotecas.
A dia de hoy se cuenta con los medios en las propias bibliotecas para esto, quizás no tanto con el hardware y el software que podriamos y que todos deseariamos. La inclusión de videoconsolas y de titulos para las mismas es algo que en algunos paises del mundo se da y que en paises como España parece que no tanto, no obstante si conoceis alguna biblioteca o mediateca donde se esté realizando y quereis que nos hagamos eco hacernoslo saber.

40 años parece que para el mundo de las bibliotecas no son nada, no obstante no todo es tan negro como parece, en esta primera parte nos centraremos en  la Comunidad de Madrid, la cual tiene grandes bibliotecas municipales donde se hace prestamo de titulos para la plataforma PC siendo en la mayoria de los casos para el sistema operativo Windows. La opción existe y el prestamo se hace, tanto en las grandes bibliotecas como en bibliotecas de pequeños pueblos del resto de la comunidad de Madrid.
El que si se está moviendo (en parte por el principal actor del cambio ) es el mundo de las aulas y la docencia. En Madrid hay excelentes docentes y Library Gamer ha tenido la oportunidad y el trabajo de verlo de primera mano dando docencia en varias aulas de instituto.

En 2012 se cumplieron 40 años de la llegada de PONG:
Para las bibliotecas y para el mundo en general aún queda mucho por hacer, os dejamos un video abajo para que veais un poco lo que se está haciendo en otros paises como Estados Unidos en este sentido:


https://www.youtube.com/watch?v=F9wgx9-cdTQ

Este articulo CONTINUARÁ...

Saludos Bibliojugones!!!!

martes, 1 de abril de 2014

Realidad Aumentada y Redes Sociales: El caso de OCulus Rift y Facebook


Recientemente se ha dado el caso de que un dispositivo de realidad aumentada como es Oculus Rift
Ha sido comprado por la gigante en redes sociales Facebook, esto ha sido hace unos dias y aún no hemos asimilado el porqué de este movimiento. En verdad Oculus Rift es un dispositivo de realidad virtual muy bien construido, la inmersión al probarlo es realmente entrar en otra dimensión y la sensación de que nos encontramos en otro mundo muy, muy inmersiva.

Facebook en los ultimos años ha visto que el negocio de los juegos es amplio, por eso la compra de Oculus Rift no deberia de sorprender, la inclusión de la red social a los juegos es algo que ya se puede ver en dispositivos como PlayStation Network con su HOME, en WiiU con la Plaza Mii y en Xbox Live con su comunidad de jugadores. Además estas tres compañias también incluyen diversos modos de conectar a sus usuarios, asi que el hecho de que Facebook, la red social con mayusculas no deberia de ser algo sorprendente.
Las bibliotecas y los centros escolares, así como las universidades deberian de dar una mirada a estos dispositivos y la posibilidad de usar simuladores dedicados, las posibilidades son infinitas.

Bibliotecarios/as y profesores del mundo entero, ¿como podriais o como utilizariais esta tecnologia para aprender jugando?.

 

Saludos Bibliojugones!!!!