El deber de hacer con nuestras potenciales lo maximo

"Teneis el deber de hacer con vuestras potencialidades lo maximo que podais". Library Gamer nace, crece y se hace como un proyecto de cultura, de aprendizaje a través de un medio como son los recursos interactivos, necesitamos aprender a usarlos ,a potenciarlos para nosotros mismos, en las poximas fechas os pondremos videos sobre como usar ciertos videojuegos para alcanzar nuestras propias metas, las metas que cada uno queramos alcanzar. Lo principal también es aprender a vivir, quizás aún a dia de hoy nos cueste entre todos aprender a vivir, pero es importante que lo hagamos, donde la educación, el aprendizaje son no solo las bases en la infancia sino un periplo a lo largo de toda nuestra vida, si entendermos esto, quizás aprendamos a vivir. Os invitamos a ver el video y a que reflexioneis sobre las potencialidades. En Library Gamer seguiremos trabajando por mejorar esas potencialidades. Saludos Bibliojugones!!!!

Pixel Press Floors: Draw Your Own Video Game

Pixel Press Floors es un videojuego de construcción de videojuegos, en este puedes construir tus propios juegos, echadle un vistazo al video de este post:

https://www.youtube.com/watch?v=y1dKpaqaVaI

Esperemos que os guste y si es así que lo probeis y nos pongais vuestra opinión sobre Pixel Press Floors.
https://www.youtube.com/watch?v=aSBtM6uT_zg

Saludos Bibliojugones!!!

Beekyr: eco shoot'em up

https://www.youtube.com/watch?v=mUg3v0jyrkU Video in English

Este es Beekyr: eco shoot'em up, un juego para Google Play que lo podeis descargar ya en vuestro telefono o tablet.  Desde Library Gamer apoyamos este tipo de juegos, dejando claro que el aprendizaje a través del juego es algo que ya está aquí y se va a seguir haciendo. Beekyr es uno de estos juegos.

Video en Español

Saludos Bibliojugones!!!

The Evolution of Video Games - Acapella Edition

Imaginad la evolución de los videojuegos con sus canciones cantadas a capela, tal cual, este es un video que desde Library Gamer os pedimos que veais, es algo magnifico, hay muchos más videos a capela en la red, sobre musica de videojuegos, esperamos que este os guste.

Saludos Bibliojugones!!!

Trailer Tako's Japanese, app for learning japanese

Imagina que vas a ir a Japón, te apetece aprender a escribir y leer japones de una manera divertida, este es tu juego, es Tako´s Japanese , un juego de Giant Soul Interactive que Library Gamer pudo probar en la pasada Madrid Games Week y que es una manera increible de aprender japones, esperamos que pronto podamos poneros en el canal de Youtube las impresiones que tuvimos directamente con el juego, y con tiempo, ganas e impetu sin duda podremos aprender japones mientras jugamos y nos divertimos. No dejeis de probarlo en la AppStore de Apple, en Google Play para los dispositivos Android y en la Amazon Store, este es sin duda un titulo increible que desde Library Gamer apoyamos.
https://www.youtube.com/watch?v=UQX2fOc4kWU

http://www.giantsoul.com/?lang=ES


Saludos Bibliojugones!!!

Los colegios de Madrid impartirán clases de Programación (de nuevo)

Estudiantes de Educación Secundaria entre los 12 y los 15 años recibirán una asignatura de programación.

No hay novedad, o quizas si. Las tareas de aprender a programar se llevan haciendo (aunque desde un perfil bajo desde nuestro punto de vista y desde el de la industria) casi desde que los primeros ordenadores se implementaron en las aulas de EGB, pero somos fragiles de memoria.

La actualización de los contenidos de programación a llegado a la versión 2.0, ahora los alumnos podrán aprender creación de paginas webs, aplicaciones de móviles y juegos.
Los mismos juegos que ya se hacian hace decadas en las aulas para aprender a programar pero puestos al dia con las aplicaciones para dispositivos moviles.

El curso 2015-2016 se darán estas clases en todos centros, sean publicos, concertados o privados. Tanto en primero como tercero de Secundaria. El curso siguiente será también en segundo y cuarto de Secundaria.

Esto ocurrirá tan solo en la Comunidad de Madrid. Desde Library Gamer esperamos se haga extensible a todo el pais. Para asumir las competencias enseñadas como buenas será necesario saber diseñar y crear una aplicación. Esto a los niños de los 80´s y 90´s nos habria gustado también. Que bueno ha sido el paso del tiempo y cuantas cosas quedan por hacer.

Además de diseñar apps, también será clave saber diseñar un juego por ordenador, manejo de impresión 3D y conocimientos de robotica.

Curioso que la formación de la Comunidad de Madrid recaiga en los profesores, cuando deberia de ser una colaboración entre varios campos, incluido el de los documentalistas como gestores de la información. Asesorias como Library Gamer deberian de estar ya en estos planes de Madrid.

Que las cosas lleguen a la educación y sean buenas no es obice para pensar que han llegado y que es bueno, pero que siempre se pueden hacer las cosas mejor. Ya saben el dicho: más vale tarde que nunca.

Es una apuesta entre comillas como se puede leer en el Articulo original de El Pais "muy ambiciosa" pero que llega tarde (aunque acutalizada) y que por lo menos parece que para quedarse.

Madrid (si, si solo Madrid) junto con el Reino Unido (si, si, todo el pais) serian los unicos en Europa (no en el mundo, como pueda pensarse leyendo el articulo). Las medallas a los politicos siempre les han gustado y esta es bonita, claro.


Dicho todo es una buena cosa que la asignatura sea troncal, que se vaya a dar en varios cursos de Secundaria y que se fomente desde la educación publica, aunque también cabria preguntar porque se ha tardado tanto en hacerlo.

Si no has tenido la opotunidad y quieres aprender puedes hacerl oen muchos sitios, desde Library Gamer nos gusta recomendaros sitios donde aprender, uno de ellos es este:

http://www.codecademy.com/

Existen muchos más no obstante. También darle las gracias a El Pais por el articulo:

http://ccaa.elpais.com/ccaa/2014/09/03/madrid/1409772225_352560.html

Volvamos a aprender programación y que la aprendan nuestros hijos, eso es.

Dedicado a todos los que estuvimos en EGB, BUP y la ESO y no tuvimos la oportunidad que ahora tendrán ellos y ellas.

Saludos Bibliojugones!!!!

No es malo que los niños jueguen con videojuegos

Saludos desde Library Gamer, quizás el titular os suene, desde La Voz de Galicia (lo teneis debajo del post el enlace a la noticia) se explica que no es malo que los niños jueguen con videojuegos.

Desde Redacción de La Voz de Galicia se habla de castigos, pero el videojuego al contrario que otras formas culturales deberia de verse no como un castigo, más bien como un metodo de aprender de otra forma, más interactiva. 

La cultura no obstante nunca deberia de ser un castigo, estamos haciendo pensar al niño/a que pensar es algo malo, cuando es lo mejor que pueden hacer, algo que todos, incluso los adultos deberiamos de hacer. 

Los niños no deben vivir con la preocupación del castigo, más aún deben saber distintguir lo bueno de lo malo, y esto se hace con pedagogia y educando los padres y los docentes, no castigando.  

Suprimir un elemento cultural como son los videojuegos, del cual se aprende jugando es tan excusa barata que debemos de preocuparnos todos por que se sigan culpabilizando a un medio cultural con juegos educativos de ser una fuente de castigos. 

Entendamoslo así, un libro puede ser un elemento de ocio y entretenimiento y nadie duda que también de aprendizaje, con el videojuego pasa lo mismo. Con la musica y el cine, con lo audiovisual en general. 

Son herramientas, lo interesante es lo que hacemos con ellas.

La excusa de que no sea necesario para los deberes se eliminaria si integramos el elemento educativo-formativo de los videojuegos dentro de los hogares y las aulas. 

Eliminar de la educación lo interactivo y ludico no es algo que nos ayude a mejorar como personas, nos quita esa parte de aprendizaje y de conocimiento proactivo. 

 Tanto la Universidad de Oxford como el periodico britanico The Independent alaban los factores positivos de un uso adecuado y critico de los mismos y señalan los aspectos de felicidad de lo ludico, los aspectos de sociabilidad de jugar con otras personas. Desarrollando procesos cognitivos de aprendizaje como pone en el articulo de La Voz de Galicia. 
El estudio con un análisis de casi 5000 niños alaba los niveles más altos de sociabilidad de aquellos niños que habian hecho uso del software ludico interactivo. 

Hay que hacer un uso adecuado y critico, haciendo todo tipo de actividades, pero sabiendo los efectos positivos de estos. Es más un cambio de mentalidad que de tener los elementos que necesitamos para poder darles un uso critico y adecuado a estas herramientas que son los videojuegos como elemento cultural y enriquecedor.

Alabamos el articulo de La Voz de Galicia y les convidamos a que escriban a Library Gamer para poder escribirles un articulo sobre el buen uso de los videojuegos en las aulas, en el hogar y como formación continua también para adultos. 

Gracias a La Voz de Galicia y saludos Bibliojugones!!!

http://www.lavozdegalicia.es/noticia/tendencias/2014/08/06/malo-ninos-jueguen-videojuegos/00031407356225900727689.htm?utm_source=twitter&utm_medium=referral&utm_campaign=twgen

Memorias más allá del juego El Final

Cuando llegas al final del juego con el que has estado tantas horas, cuando las emociones hacia los personajes y el personaje principal chocan con ese final que puede ser emotivo, inquietante, enigmatico, increible, todo está en la mente de los guionistas, de los grafistas y de los desarrolladores, pero ese final es también de algún modo tuyo, disfruta de este final.

Sigan jugando, la sesión aún no ha acabado. Saludos Bibliojugones!!!!

Memorias más allá del juego El juego abandonado

Cuando tienes familia, cuando tienes poco tiempo, cuando tienes que abandonar ese juego que tanstas ganas tenias de pasarte horas y horas en su mundo; abandonarlo por frustración de no poder continuar, por aburrimiento o simplemente porque por diversos motivos no puedes más con ese juego.

Esperemos que podais seguir con el juego que esteis jugando y no lo dejeis abandonado.

Saludos Bibliojugones!!!

Reacción de niños ante la Gameboy Original_____Kids React to the Original Gameboy

¿Que pasaria si ponemos a niños de poca edad ante un aparato de juego como es la Gameboy Original?

Eso es lo que se puede ver en este video de reacciones (en inglés) donde algunos niños/as saben que consola es mientras que otros piensan que es algo raro, que no hay color, ni pantalla tactil.

Ahora que Gameboy cumple 25 años desde su lanzamiento es bueno volver a verlo y a saber como las cosas han cambiado en tan solo un cuarto de siglo, pero así es.

Saludos Bibliojugones!!!! A jugar con la Gameboy.

Guia basica de Minecraft en libro

La guia básica de Minecraft ya está disponible en castellano para goce de todos los jugadores. Con 80 paginas con los secretos principalkes del juego de Mojang.

El libro cuesta 12 euros y contiene los elementos principales y basicos del juego, con detalles técnicos, con objetos, con como se crean los objetos, con las herramientas necesarias, con como se cultiva, con mineria, con orientación.


¿Estás preparado para embarcarte en la aventura definitva con la guia básica de Minecraft?.

Lo podeis encontrar en las principales librerias. Saludos Bibliojugones!!!

ClassCraft

Se usan muchos tipos distintos de aplicaciones y juegos para aprender jugando, ClassCraft es es una aplicación basada en los clásicos RPG, gamifica la educación y mejora notablemente las calificaciones de los estudiantes que lo usan.

Según como lo hagamos en el juego ClassCraft podremos obtener premios. Esta aventura RPGnos va dando mayor experiencia y nivel a nuestro personaje entregando a tiempo las tareas, haciendo bien los ejercicios; si lo hacemos mal nos restarán puntos de vida o HP. Además si actuamos en grupo obtendremos más puntos de vida.  Además podremos obtener habilidades como "teletransporte" para durante unos minutos ausentarnos de clase.

ClassCraft se aplica en más de 25 paises, en torno a 7000 alumnos y los resultados son muy buenos. Además de mejores calificaciones es algo que se ve que se puede usar directamente en las clases como una herramienta educativa y con las ganas de seguir adelante.

Mañana más cosas en el blog de Library Gamer, no os lo perdais Bibliojugones!!!

Code Academy ya en español

Hace unos dias ya se ponia en español la herramienta Code Academy.
Code Academyes un portal que ayuda al aprendizaje de programación de distintos lenguajes de una manera muy facil a cualquier persona que quiera aprender.
Ahora Code Academy permite el aprendizaje en inglés, en portugés, en frances, en árabe, en kirguís y si, en español.
Además de convenios Web con distintas fundaciones como la francesa Bibliothèques sans Frontières, la cual  trabaja en países francoparlantes como Camerún para expandir el acceso a la cultura.

Incluir programas de programación, asignaturas en los curriculos escolares,como medio para personas desempleadas de aprender un nuevo medio para mejorar y de nuevo aprender, en este caso aprender con lo interactivo. Estos convenios también se han llevado a cabo con Brasíl y  la Lemann Foundation, en Estoniay en Argentina entre otros.

Gran noticia que desde Library Gamer queremos que conozcais, es una excelente oportunidad de brindar el aprendizaje de lenguajes de programación distintos para complementar el aprendizaje de la programación.

Aprender lenguajes de programación es una excelente oportunidad de acercarse a los videojuegos. Aprendamos jungando, aprendamos a programar. Saludos Bibliojugones!!!

Scratch, enseñando a programar desde el MIT

Muchos/as ya lo conocereis, pero quizás habrá muchos/as que aún no sepan que existe Scratch, una iniciativa del MIT, el instituto tecnologico de Massachussetts con el fin de enseñar a cualquier niño o persona que esté interesada en programar; programar además con un entorno de aprendizaje interactivo, adaptado, dinamico y gratuito, llevando la democratización a la red, al aprendizaje y todo esto dando un paso más allá.


Muchas veces, asociaciones como ArsGames que están utilizando Scratch y ya en universidades se está haciendo un gran trabajo para que el aprendizaje con entornos como Scratch se lleven a cabo.

Sin mayor afán por parte de los curriculos para la escuela es a través de entornos como Scratch que se pueden aprender nociones de programación basicas, conviertiendo la programación en un juego de niños.

Desde los 8 a los 16 años es Scratch un entorno magnifico para dar los primeros pasos. No obstante puede ser utilizado para todas las edades, ya hay millones de personas creando proyectos ocn Scratch, en hogares, en escuelas, museos, centros comunitarios y por supuesto bibliotecas.

Scratch permite aprender a programar a través de sencillos y visuales ejercicios y de una manera sencilla para que podamos probarlo en el mismo momento de hacer nuestro juego.Nos permite crear nuestros propios proyectos. Este proyecto es muy bueno y habrá que estar atentos al mismo.

El MIT entrega a los educadores las herramientas necesarias para llevar a sus comunidades Scratch, facilitando el aprendizaje de cualquier persona interesada en aprender a programar, en aprender jugando, porque esto es Library Gamer, donde el juego es conocimiento. Saludos Bibliojugones!!!

Presentación en ArsGames

La Asociación Cultural ArsGames nos ha permitido explicar a más gente el proyecto de Library Gamer, algo más de media hora donde un servidor explica muchas de las cosas que a lo largo de estos años. Muchas cosas y muchos datos que hacer y muchos proyectos para hacer junto a los amig@s de ArsGames. Espero que os guste el video y volveremos con más ganas e ilusión antes de lo que pensais. Pasadlo bien Bibliojugones!!! Nos vemos, nos leemos.

 Pronto muchas cosas más.

Los videojuegos en Educación Infantil

Los videojuegos son un medio actual de entretenimiento, capaz de captar la atención de los niños y no tan niños. Además de estar con las innovaciones que en los mismos se producen, lo cual los hace más llamativos y funcionales.

Es un medio interactivo que a través de los distintos dispositivos nos muestra los videojuegos.
En 1947 se produjo el juego conocimido como "lanzamiento de misiles"; en 1952 surge el "Tres en Raya", tambien conocido como OXO. En 1958 aparece "Tennis for Two" que simulaba un partido de tenis. En 1961 el juego "Space War". En 1972 se lanzó el primer juego comercial "Pong", similar a "Tennis for Two". En 1980 se lanza "Pacman", también "Donkey Kong".

Entre los tipos de consolas en este video de Lorena Fernández distingue entre Arcades, Portatiles y Consolas de Sobremesa. Además en dispisitovos moviles y tactiles hay una importante carga de titulos educativos.

Los juegos arcade con un ritmo rapido y tiempos de reacción minimos, con una atención focalizada y precisan memoria por parte del jugador, además contrubuyen al desarrollo psicomotor y la concentración espacial.

Los juegos de acción aportan ejercicios de repetición, rapidez de reflejos, coordinación ojo-mano. Al contrario de lo expresado en el video si pueden generar valores de aprendizaje.

Los juegos deportivos requieren habilidad, rapidez y precisión. Al contrario que en el video fomentan la sociabilidad.

Los juegos de estrategia y rol exigen concentración, trzar planes de acción y prever los comportamientos rivales, por lo que ayudan a la organización espacial y mental.

Los juegos de simulación (hay distintos simuladores no solo los expuestos en el video), que nos permiten como dice en el video experimentar con maquinas y situaciones y asumir el mando exigiendo estrategias complejas.

En cuanto a aplicaciones didacticas, están las de Edutainment (Entretenimiento y educación), en este sentido cumplen un rol educativo, razonamiento inductivo al ser productos interactivos; e inclusivos con el resto de personas para fomentar una mejor sociabilidad.

En video se nos muestra también que puede ayudar a la medica, y también las de mejora de productividad diaria, donde se puede fomentar un aumento en el rendimiento cognitivo.

Los pros que expone la autora del video es que ayudan al desarrollo de habilidades motrices y reflejas; también al aprendizaje por si mismo. Obviamente como malo es la adicción, como todo en exceso es malo y hay que usarlos en su justa medida. De los juegos violentos también se puede aprender y no han de ser un reflejo de nada, ya que estamos hablando de una experiencia ajena. Contrariamente a lo que expone la autora del libro los juego pueden hacer cosas buenas por la salud a medio-largo plazo si se usan sabiamente y con criterio. Os dejo con el video de Lorena Fernández para que vosotros podais sacar vuestras propias conclusiones. Saludos Bibliojugones!!!!

https://www.youtube.com/watch?v=mgMtATcuZCs

Juegos para aprender Lengua (12 a 16 años)

El juego está en la base del aprendizaje, de todos y por ello, nos ayudan a ser más creativos, amplian el vocabulario y aumentan la afectividad entre los jugadores. Seguir jugando con los niños les ayudará a crecer.
En este video podereis ver diferentes juegos que fomentan la afectividad entre los jugadores como complemento  a los juegos interactivos que proponemos en Library Gamer. Esta propuesta viene desde Leer.es

Desde Library Gamer esperamos que estas iniciativas para una educación informal desde los videojuegos se complemente con estas practicas de juego ludicas que desde siempre se han dado. Sigamos jugando, sigamos aprendiendo.

https://www.youtube.com/watch?v=5CtiAeuu9g4

Lo que Mateo aprendió con los videojuegos

Con 11 años Mateo hizo este video, aprendió mucho de la tecnologia, sobre todo a buscar información, a usar buscadores, a jugar con juegos, a escuchar musica, a subir y ver videos, a usar las redes sociales, saber que se puede buscar trabajo,

Con los videojuegos Mateo pudo jugar a "Age of Mythology", Call of Duty, Age of Empires, God of War.
De este modo aprendió de como son los dioses de Grecia, los dioses del Olimpo, los Titanes.

A raiz de esto leyó un libro sobre migologia griega, sobre Alejandro Magno, La Odisea.
Seguramente si Mateo no lo hubiera visto en los videojuegos no se habria interesado, o si, quien sabe, pero que es una ventana al aprendizaje es obvio, Mateo lo vió y sintió curiosidad por saber más.

En Call of Duty aprendió sobre la primera y la segunda guerra mundial. En Age of Empires aprendió sobre la caida del Imperio Romano, la caida de Constantinopla, cuando Inglaterra queria ocupar Francia, las cruzadas, las religiones y su historia.

De este modo a Mateo de mayor le gustaria trabajar en la red o ser un historiador.

Saludos Bibliojugones!!!!

Creando juegos con Sploder

En Sploder puedes crear tus propios juegos. En su web puedes acceder a numerosos juegos, con la cosa de que estos juegos han sido creados por el propio alumno, por aquellas personas que sin saber nada de programación pueden a su vez crear de una manera rapida sus propios juegos online y gratuitos,

http://www.sploder.com/

Se pueden crear juegos arcade, de plataformas, fisicas y puzle, shooter clasicos y aventuras 3D. Todo al alcance de un click de ratón, en versión demo sin registrar y en versión gratuita mediante registro.
Una vez hemos elegido el estilo que queramos hacer podemos colocar los enemigos, las armas y mejoreas que queramos, vamos creando el juego, haciendo un test del mismo y puedes guardar el juego.
Una vez tengas ya tu juego puedes publicarlo en la web y pueden empezar a votarte la comunidad de usuarios.

De esta manera Sploder es una forma rapida de crear juegos y aprender lo basico para despues poder seguir ampliando conocimientos para creación de juegos. Si estais interesados/as en crear vuestro propio juego es facil con Sploder. Desde Library Gamer apoyamos estas iniciativas que mejoran y fomentan el uso ludico de los juegos.

Saludos Bibliojugones!!!!