Tal como avanzamos en el articulo anterior "Los escolares madrileños aprenderán a programar este curso...si les dejan" las escuelas madrileñas en España.
A lo expresado en ese articulo hay que añadir el numero de alumnos por aula, y en el caso de programación es preferible grupos reducidos para la elaboración de buenos proyectos, trabajo a nivel individual y en equipo.
También están los proyectos Scratch y Code.org, los cuales no se sabe si van a ser finalmente puestos en consideración por esta materia, la cual desde Library Gamer nos encantaria conocer el desarrollo curricular de la misma.
Que en la educación secundaria se aprenda a programar es fantastico, con lo que requiere analizar, discutir, deducir, tener una alta abstracción para poder programar, con logica, algebra, calculo.
Y también saber fundamentos de programación seria excelente.
Con todo es parte esencial el que los profesores se formen, desde la programación y para la programación, para enseñar es bueno saber, practicarlo con anterioridad, y dejarse enseñar también.
El aprender estar cosas ayudaria al alumno a ver que lo que aprendan en programación tiene utilidad en la vida real, que lo pueden utilizar.
De hecho en Reino Unido se estarán dando nociones de programación a niños de 5 años para empezar a entender el mundo binario en el que nos encontramos inmersos.
Enseñar de una manera menos pasiva la informatica, implicando a los niños directamente en saber como es, programando desde cero es bueno.
Desde Library Gamer continuaremos con la implicación total para mejorar la educación desde el aprendizaje interactivo.
Asesores en la utilización de recursos interactivos para aulas y bibliotecas desde la alfabetización de la información y el uso ludico y critico de los videojuegos. Llevar los videojuegos y las aplicaciones más utiles a las aulas y bibliotecas, fomentar el uso adecuado de los mismos y su uso cultural al más alto nivel.
Mostrando entradas con la etiqueta innovación. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta innovación. Mostrar todas las entradas
jueves, 2 de octubre de 2014
miércoles, 1 de octubre de 2014
Los escolares madrileños aprenderán a programar este curso...si les dejan...
En la Comunidad de Madrid en España los alumnos de Educación Secundaria comenzarán este año academico la asignatura/materia obligatoria de Programacion.
Esta materia se implementará en principio en 15 centros de Madrid para a continuación en el siguiente año academico extenderse a todos los centros de educación secundaria de Madrid.
Con un ordenador/computadora por alumno, con pizarra digital y conexión WiFi de banda ancha.
Serán los profesores de tecnologia los que impartan esta materia con un completo plan de formación previo para ellos.
Además de la realización de una completa página Web, desarrollarán un juego de ordenador, harán pinitos con la impresión 3D y diseñarán su propia App para dispositivos móviles. Se calcula que en menos de 5 años unos 240 mil alumnos habrán estudiado dos años de programación obligatoria y gratuita.
De este modo Madrid seria junto con el Reino Unido la pionera en la implantación de la materia de programación en aulas.
La realidad es que Madrid y España en general no cuenta con medios para esto, como no se pongan rapido a mejorar la educación será demasiado tarde y ni siquiera los investigadores ni la Asesoria Library Gamer podremos hacer nada por mejorar la ya de por si angustiosa falta de medios de que disponen en Madrid y en el resto de España.
Sin una apuesta decidida por la implantación efectiva de ordenadores potentes, tablets, una conexión en condiciones rapida y adecuada esto será un utopia que en los papeles y en boca de dirigentes queda muy bonita pero que en la practica se torna complicada.
Continuará... Saludos Bibliojugones!!!
.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)